W październiku
1. W sadzie i w ogrodzie
2. Złota jesień wokół nas
3. Dbam o swoje bezpieczeństwo
4. Ważne wynalazki
Przewidywane osiągnięcia dzieci
-weźmie udział w wycieczce do sklepu owocowo – warzywnego
– dowie się, co to awers i rewers
– zastosuje w rysunku różne wielkości przedmiotów: mały – średni – duży
– wymieni owoce i warzywa, które lubi najbardziej
– zapamięta układ elementów zbioru i wskaże zmiany w tym układzie
– wytropi w sali dary jesieni
– usprawni liczenie do 6
– pozna wygląd litery „O, o”
– pozna obraz graficzny 1
– rozwinie umiejętność określania kierunków: prawy – lewy
– zapamięta i odwzoruje kolejność obrazków
– weźmie udział w zabawie w „Sklep”
– posegreguje owoce na rodzime i egzotyczne
– odkoduje zakodowane informacje
– rozwinie słownik czynny o różne kategorie przedmiotów
-wykona gimnastykę buzi i języka
– weźmie udział w zabawie plastycznej i postać lwa zamieni w lwa „owocowego”
– wspólnie z innymi dziećmi obejrzy albumy przyrodnicze
– pozna nazwy ptaków odlatujących i przylatujących na zimę,
– pozna utwór „Bajka o dębie”
– zaznajomi się z wyglądem litery „A, a”
– wzbogaci wiedzę przyrodniczą podczas analizy historyjki „Od żołędzia do dębu”
– wyklei kuleczkami z bibuły kiść jarzębiny
– zaznajomi się z obrazem graficznym 2
– pozna pojęcie „para”
– zakoduje informacje
– przećwiczy zapinanie guzików i zaciąganie suwaka
– wysłucha pierwszą głoskę w swoim imieniu
– przeliczy zapasy wiewiórki i je posegreguje
– odnajdzie w sali przedmioty wydające dźwięki
– wykona nietypowy instrument – jesienną grzechotkę
– weźmie udział w wycieczce na skrzyżowanie
– przestrzega zasad bezpieczeństwa
– pozna zasady obowiązujące pieszych
– zaznajomi się z wyglądem litery „M,m”
– stworzy kompozycję z wyciętych kwadratów
– zauważy na obrazkach właściwe i niewłaściwe zachowania związane z bezpieczeństwem
– utrwali znajomość adresu domowego
– zaznajomi się z obrazem graficznym 3
– utrwali znajomość pojazdów lądowych, wodnych, powietrznych
– dowie się, w jaki sposób wezwać karetkę pogotowia,
– podejmie próby odręcznego rysowania figur geometrycznych
– zaznajomi się z wyglądem litery „T, t”
– ułoży obrazek z patyczków
– zaznajomi się z obrazem graficznym 4
– rozwinie umiejętność kodowania i dekodowania dźwięków
Jesień
Przeszedł sobie dawno
śliczny, złoty wrzesień…
Teraz nam październik
Dała pani jesień…
Słono takie śpiące,
coraz później wstaje,
Ptaszki odlatują,
hen, w dalekie kraje.
W cieniu, pod drzewami
cicho śpią kasztany,
każdy błyszczy pięknie,
niby malowany.
Lecą liście z drzewa
różnokolorowe,
te są żółto – złote,
a tamte – brązowe.
Jeszcze niby ciepło,
słonko świeci, grzeje…
aż tu nagle skądejś
wichrzysko zawieje.
Chmur wielkich deszczowych
nazbiera, napędzi…
tak się pan listopad
nauwija wszędzie.
Z.Dąbrowska
Rzepka melodia ludowa
Urosły tu urosły
cztery rzepki w rzędzie,
a któraż to,a któraż
moją rzepką będzie
Czy ta mała,czy ta duża
co wyrosła niby róża
czy ta cienka czy pękata,
jak kaczka brzuchata.
Oj wyrwę sam,wyrwę sam
cztery rzepki w rzędzie
a ktoraż to,ktoraż
moją rzepką będzie
Czy ta mała…
Boczkiem,boczkiem wszyscy wraz
rzepy wyciągniemy
Ciągnij Józek jeszcze raz ,
razem ją wyrwiemy.
Jest i młoda jest i duża
co wyrosła niby róża
jest i cienka i pękata,
jak kaczka brzuchowata.